О.Н. Смолин: "Нет образования - нет модернизации"

Работники КТВ! Смолин и мне нравится. Возьмите у него интервью: как он относится к разладу в партийной организации г. Москвы? Задайте ему несколько вопросов. А мы посмотрим, как умный человек реагирует на борьбу внутри партии накануне выборов, как оценивает ту и другую стороны.

Своим присутствием в Думе "коммунисты" легитимизируют власть ПедрОсии. КПРФ должна уйти из ГосДумы и из МосДумы, хочет того или нет дядюшка ЗЮ. И заняться настоящей оппозиционной деятельностью, как это делал ЛЕНИН. Например, организовать ПЕРЕСЕЛЕНИЕ всех социалистически настроенных людей, предположим в район Новосибирска, обеспечив себе подавляющее большинство на выборах и отсутствие фальсификации любых выборов в данном районе. Организовать своё местное социалистическое производство, образование, милицию, армию. Потребовать часть доходов от газа и нефти от "московского" коганата в соответствии с количеством проживающих в "социалистическом" районе. и т.д. ...

Токарю, работающему на стареньком 1К62, физика и алгебра не помешают. Освоить современные металлообрабатывающие центры с числовым программным управлением без знаний в области физики и математики крайне трудно. А уж инженеру… Традиционные, базовые инженерные дисциплины теоретическая механика, сопромат, гидравлика, аэродинамика, электростатика и электродинамика для будущего студента превратятся в непреодолимые бастионы. А без знаний аэродинамики не разобраться, как доработать системы вентиляции и пылеудаления на Распадской. Без сопромата, законов Ома и Кирхгофа, без той же аэродинамики не обеспечить бесперебойность подачи электроэнергии в Подмосковье. Управление современными сельхоз и строительными машинами также требует количественного аналитического мышления. Если в старших классах у будущего созидателя не будет заложена основа системного мышления, способности к количественному анализу физических, химических, биологических процессов, он не сможет ни сконструировать конкурентоспособное изделие, ни обеспечить его производство, ни организовать сбыт. Не производя отечественной конкурентоспособной продукции, Россия не сможет избежать колониального рабства. Не спасёт её и Армия. Не кому и нечем будет воевать. Демонтаж системы военных академий и училищ приведёт к тому, что некому будет сформулировать тактико-технических требований к новым видам оружия, обеспечить приёмосдаточные испытания, освоения новой техники. А что делать преподавателям немногих выживших военных вузов, как без математики и физике слушатели освоят основы баллистики, аэродинамики, стратеги, тактики и многих других военных премудростей? А премудрости эти ох как нужны. Стремясь к закреплению военного превосходства «миролюбивый Пентагон» уже устремился к летательному аппарату ШЕСТОГО поколения. Системный кризис, гуляющий по планете, требует от широких масс понимания основ экономических процессов, изучение которых немыслимо без экономической статистики. Рассуждения о климатических катаклизмах так и останутся рассуждениям без привлечения математики, физики, химии, биологи…